Proyecto CNICE: En pocas palabras
Se trata de un programa cuyo principal objetivo es facilitar al alumno los aprendizajes de la expresión y la comprensión oral, utilizando siempre las TIC. Consta de 10 unidades, que le permiten al alumnos desplazarse por diferentes lugares de la ciudad y del hogar (cocina, quiosco, baño, salón, restaurante, escuela, mercado, ayuntamiento...) En cada una de estos contextos se persiguen una serie de objetivos específicos, para lo cual se proponen variadas y dinámicas actividades.
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APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA
El programa está dedicado al aprendizaje y refuerzo del proceso lectoescritor, teniendo como destinatarios al alumnado escolarizado en los niveles en los que esta temática está ampliamente incluida entre sus mínimos curriculares, es decir, el tercer curso del segundo ciclo de Educación Infantil (5 años) y el Primer Ciclo de Educación Primaria. Además, por su tratamiento sistemático, está especialmente indicado para el alumnado con necesidades educativas especiales.
El programa se basa en una presentación de los fonemas y sus grafías en un orden riguroso y estricto, estructurado en cuatro niveles:
• vocales (o, i, a, u, e)
• sílabas directas (p, s, l, m, t, n, d, ll, h, b, v, ñ, c/q, f, r, rr, r suave, ch, g/gu/gü, y, j/g, z/c, k/x/w)
• sílabas inversas y mixtas (_s, _r, _n, _l)
• sílabas trabadas (br, fr, tr, cr, pr, gr, dr, bl, fl, cl, pl, gl) con la inclusión de la regla ortográfica ‘m’ antes de ‘p’ y ‘b’.
JUEGOS CON LOS FONEMAS Y LOS SINFONES
Con este programa se pretende que los niños aprendan a discriminar los fonemas que forman la palabra favoreciendo la adquisición de los procesos de lectura y escritura así como, el desarrollo del lenguaje. Para ello, se presentan 5 grupos de contenidos conceptuales, cada uno de ellos con una serie de actividades:
1. Fonemas
2. Sinfones (br-, pl-,tr-,pr-,cr-,fl-,gl-,bl-,gr-,cl-,fr)
3. Sílabas inversas
4. Articulación (sonidos labiales, dentales, alveolares, interdentales...)
5. Ejercicios de rehabilitación (sonidos oclusivos, fricativos, africados...)
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